Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. - А. Дистервег

05.04.2016 прошло заключительное мероприятие Фестиваля открытых уроков, где жюри и зрители смогли выбрать лучшего из лучших, хоть это было и нелегко. Да и как выберешь, когда каждый учитель проявляет таланты не только педагогические, но и сценические. Петь песни - с удовольствием! Читать стихи - с радостью! Сделать презентацию - не составит большого труда! И вот баллы подсчитаны...

1 место в номинации "Мастер" - Алексиюк И.В. Урок литературы (обучение грамоте). Тема " Различение звуков, близких по произнесению и звучанию: звуки [ф], [ф’]".

Урок учителя явился наглядным пособием для молодых специалистов школы. Урок реализован в соответствии с системно-деятельностной технологией, коррекционная составляющая урока позволила активизировать всех обучающихся. Единая сюжетная линия содержания урока логично соединила все этапы урока и соответствовала ведущему виду деятельности младших школьников - игре.

1 место в номинации "Педагогический дебют" - Потапова Н.В. Урок - окружающий мир. Тема "Что такое деньги?"

Урок прошел на одном дыхании. Не успел начаться, как уже звонок на перемену - так показалось не только ученикам, но и учителям, смотревшим этот урок. Дети не получали знания, а добывали их сами. Так и только так должен строиться урок у современного педагога.

2 место - Головина Т.Г. Урок - русский язык. Тема "Бессоюзные сложные предложения".

Урок имел коррекционную направленность. Учитель применял упражнения на развитие высших психических функций.

3 место - Пупышева О.Д. Занятие "Как быть здоровым?"

Дети вспомнили на занятии все составные ЗОЖ и получили заряд бодрости и хорошего настроения на весь день.